刘月宁:平台、体制、人才推动中国音乐国际教育立体化

原标题：刘月宁:平台、体制、人才推动中国音乐国际教育立体化

全国政协委员、中央音乐学院“中外文化交流与体验”基地主任刘月宁教授在论坛上发表主旨演讲

原标题：刘月宁：平台 体制 人才——推动中国音乐国际教育与文化传播的立体化进程

国际在线消息（记者 卜卫军）：12月10日，由中央音乐学院主办，“中外音乐文化交流与体验”基地承办的“与世界分享中国音乐”——第二届中国音乐国际教育与传播高端论坛及中国传统音乐工作坊在中央音乐学院举行。全国政协委员、中央音乐学院“中外文化交流与体验”基地主任刘月宁教授在论坛上表示，推动中国音乐国际教育与文化传播的立体化进程，亟需在平台、体制和人才三方面同时发力，在过去的几年中，音乐孔子学院始终在以上三方面着力，取得了良好的成效。

为了更好地推动中国音乐的国际教育和传播，2012年，在孔子学院总部的支持下，中央音乐学院与丹麦皇家音乐学院合作开办“音乐孔子学院”，并以多种形式与世界各国人民分享交流中国音乐文化。成立以来，音乐孔子学院成果举办了多场音乐节、获奖新作品展演、大师班讲座等活动，产生了积极而良好的国际影响。

刘月宁教授介绍说，2014年9月，以“音乐孔子学院办公室”为基础，孔子学院总部与中央音乐学院合作共建了“中外音乐文化交流与体验”基地，旨在成为整理国内外艺术院校、科研机构及相关协会组织等多方力量，建构集教学、演出、科研与体验功能于一体的综合性中外音乐文化交流平台。为了推动中国音乐与国外音乐的深入交流，从去年开始，音乐孔子学院连续举办了两届“国际音乐夏令营”，来自丹麦、美国、匈牙利的师生来华体验学习中国音乐文化，并与中国师生深入交流音乐文化。由音乐孔子学院办公室与孔子学院总部、中国唱片总公司合作发行的《百首中国经典音乐作品》，被2015年陪同国家大大习大大访问英国的彭丽媛女士作为珍贵礼物赠送给当地中学。

在推动中国音乐国际教育与文化传播的体制与人才建设方面，刘月宁表示，从2013年开始，她连续三年提交了5个与中国音乐国际教育与传播的体制和人才问题相关的政协提案，希望国家能够在设立音乐艺术对外交流专项基金、“中国音乐文化海外传播数据库”建设、“体制内－体制外”的畅通人才流动渠道、设置“对外音乐教育与传播”专业等方面给予支持。